Nel corso degli ultimi anni scolastici gli alunni a cui è stato diagnosticato un disturbo d’apprendimento sono aumentati. La legge 170 ha cambiato totalmente l’attenzione posta su questi disturbi da parte delle scuole, delle famiglie e delle istituzioni.
Fondazione ONAOSI è da sempre impegnata sul tema del sostegno alla formazione e all’apprendimento.
Quali sono le prospettive future per garantire e tutelare il diritto a un apprendimento libero per chi ha un DSA o altre neurodiversità?
Lo scopo primario dell’ONAOSI da circa 120 anni è educare, sostenere e formare i propri assistiti per consentire loro l’accesso al mondo del lavoro.
Sostenere tutti i giovani nel cammino significa assumere le loro difficoltà come nostro impegno a rimuoverle, rendendo disponibili sostegni in denaro e servizi alla persona (come per esempio l’accoglienza nei Centri e Collegi formativi, la formazione in centri d’eccellenza in Italia e all’Estero) ed anche con l’assistenza dei nuclei familiari in difficoltà.
Proprio in questi giorni i ministeri vigilanti hanno dato il via libera ad una importante delibera che prevede il sostegno economico ai nuclei familiari di nostri assistiti con diagnosi certificata di DSA e ADHD. Sono circa 50 i soggetti interessati. Siamo però intenzionati ad allargare queste tutele anche ai figli di tutti i nostri contribuenti che si trovino in analoghe situazioni. E i numeri sono nettamente diversi.
Secondo lei come dobbiamo intendere oggi il concetto di inclusività all’interno delle esperienze di formazione?
Credo che il processo di inclusione sia di tipo down-up, cioè dal basso verso l’altro: ciò significa che si parte dalle diversità e non si pretende di riuscire a mapparle. Le grandi potenzialità delle diversità sono infatti un cammino non predeterminabile; è un viaggio di scoperta quello all’interno della neurodiversità, da fare con occhi diversi.
ONAOSI è un bene comune. In che modo possiamo declinare questo potente messaggio dell’ONAOSI nella settimana internazionale dedicata proprio alla dislessia?
L’idea del bene comune è densa di significati etici, civili e sociali: la solidarietà, l’equità, il rispetto della persona e l’inclusione, cioè l’idea di una comunità che non lascia nessuno indietro e solo.
Autore: Redazione
